Доступная среда
Министерство образования и науки Астраханской области информирует, что базовая профессиональная образовательная организация (БПОО) и ресурсный учебно-методический центр (РУМЦ), действующие на базе ГБПОУ АО «Астраханский губернский техникум», обеспечивают поддержку и оказывают консультационное, экспертное и методическое сопровождение инвалидов лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении ими профессионального образования. Означенные организации проводят профориентационные мероприятия, направленные на осознанный выбор абитуриентами с инвалидностью и ОВЗ будущей профессиональной деятельности, выбора направления и профиля профессиональной подготовки.
«Горячая линия» по вопросам приёма в образовательные организации среднего профессионального образования для педагогов, инвалидов и лиц с ОВЗ и их родителей (законных представителей): 8(8512)51-83-11
Официальный сайт базовой профессиональной образовательной организации и ресурсного учебно-методического центра по организации поддержки и оказания консультативного, экспертного и методического сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ: http://incl.pro.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Астраханской области
«Астраханский социально-педагогический колледж»
|
1 |
Специально оборудованные учебные кабинеты. Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
Все учебные аудитории для инвалидов и лиц с ОВЗ расположены в зоне доступности на первом этаже колледжа. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в колледже имеются специальные места в аудиториях. В каждом учебном помещении (в лекционных аудиториях,библиотеке и пр.) предусмотрены по 1-2 места для студентов-инвалидов по каждому виду нарушений здоровья : опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения. Оборудованы специальные учебные места с учётом подъезда и разворота кресла-коляски , увеличена ширина прохода между рядами столов.Учебные аудитории, в которых обучаются студенты -инвалиды частично оборудованы необходимой техникой: |
|
| 2 |
Библиотеки, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
|
Библиотека и читальный зал оснащены компьютерами с локальной сетью и выходом в сеть Интернет . Специально оборудованы учебные места,с учётом нозологий.
|
|
| 3 | Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
В колледже 4 зала для занятий спортом. В настоящее время лица с инвалидностью и ОВЗ, нуждающиеся в создании особых условий для занятий спортом, обеспечении питания и специального сопровождения в колледже не обучаются, однако в случае необходимости колледж располагает возможностью создать для них условия, соответствующие требованиям. |
|
| 4 |
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
|
В колледже используются следующие средства обучения и воспитания инвалидов и лиц с ОВЗ: - печатные и словесные (учебная и художественная литература); - визуальные (наглядные пособия); - электронные образовательные ресурсы; - мультимедийные средства (проекторы, телевизоры, компьютеры, ноутбуки). |
|
| 5 |
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:
|
Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения студентов с инвалидностью предусмотрен въезд на территорию и парковка для транспортных средств инвалидов и лиц с ОВЗ.
|
|
| наличие пандуса; | Имеется. | ||
| достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок; | Имеется. | ||
| наличие инвалидного кресла-коляски; | Имеется. | ||
| лестничный гусеничный подъёмник для инвалидов; |
Имеется. |
||
| наличие доступного санитарно-гигиенического помещения; |
На 1 этаже специально оборудован туалет, с предусмотренной свободной площадью для размещения кресла-коляски. Туалетная комната оснащена поручнями, штангами , раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов. Предусмотрены крючки для одежды, костылей и других принадлежностей.
|
||
| 6 |
Наличие условий питания обучающихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов. |
В столовой на первом этаже учебного корпуса колледжа созданы условия для организации питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для учащихся установлены сушилки и раковины для мытья рук. В столовой имеются расширенные дверные проёмы, соответствующие требованиям для обучающихся на креслах-колясках, покрытие пола противоскользящее и без перепадов. Услуги по обеспечению горячим питанием оказывает частный предприниматель.
|
|
| 7 |
Наличие условий охраны здоровья обучающихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов. |
Здание ГАПОУ АО «АСПК» оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информации для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в колледже функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630–10. Медицинское сопровождение несовершеннолетних обучающихся колледжа осуществляется ГБУЗ АО «ДГП №3», совершеннолетних обучающихся-ГБУЗ АО «ГП № 5». |
|
| 8 |
Наличие доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
|
|
|
| 9 |
Наличие электронных образовательных ресурсов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. |
Имеются электронные учебно-методические материалы (УММ), электронная почта, электронная библиотечная система, позволяющая в режиме удаленного доступа пользоваться полнотекстовыми ресурсами.
|
|
| 10 |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ. |
Имеются (экранно-звуковые носители учебной информации и аппаратуры, радиокласс «Сонет»).
|
|
| 11 |
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, приспособленного для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
|
В настоящее время общежитие находиться на капитальном ремонте.
|
|
| 12 | Количество жилых помещений в общежитии., приспособленного для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. |
В настоящее время общежитие находиться на капитальном ремонте. |
В ГАПОУ АО «АСПК» активно ведётся работа по созданию условий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая возможность адаптировать при необходимости любую образовательную программу (Положения о порядке разработки и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена в ГАПОУ АО «АСПК»). Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
В ГАПОУ АО «АСПК» предусмотрена организация государственной итоговой аттестации студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (п.5 Положения о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования обучающихся ГАПОУ АО «АСПК»).
Конвенция о правах инвалидов
Дорожная карта поэтапного повышения значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования ГАПОУ АО «АСПК»
Приказ об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи
Приказ об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования
Приказ об утверждении Порядка приёма на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования
Приказ об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования
Федеральный закон «О ратификации Конвенции о правах инвалидов»
Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
Сертификат соответствия требованиям ГОСТ Р 52872-2019